Durante el mediodía de este lunes, el Gobernador Capitanich realizó una conferencia de prensa, vía Zoom,con periodistas de toda la provincioa. En ella, y entre otros temas se refirió al plan de vacunación, la llegada de segundas dosis de Sputnik V, la situación epidemiológica de la semana 68 de la pandemia y la presencialidad escolar luego de las vacaciones de invierno.
Detalló que la curva de contagios bajó en la semana 68 más del 2% respecto a la semana 67 y esa, más del 20% respecto a la 66. “En el acumulado de disminución de casos de contagios se produjo un 23% menos en la semana 68 respecto a la semana 66″, sostuvo.
Esto implica “de menor tensión en el sistema sanitario, que hoy está en cerca de 360 personas internadas, tanto en asistencia respiratoria mecánica como en las camas totales. Eso implica 50% al uso de asistencia respiratoria mecánica y 70% más o menos en camas covid”.
Refiriéndose al plan de vacunación, dijo que la meta es llegar al 30 de junio con 620 mil dosis aplicadas, “500 mil primeras dosis, una cantidad cercana a las 16.937 dosis de Sputnik V que han superado los 90 días y que, teóricamente, se recibirán entre esta y la próxima semana y en consecuencia se aplicarán en forma inmediata por turno”.
Consultado sobre las personas vacunadas con primeras dosis de Sputnik V y que están cumpliendose los 3 meses de esa primera aplicación , detalló: “las segundas dosis de SPUTNIK-V se presume que vendrían en el transcurso de este vuelo internacional que está haciendo Aerolíneas Argentinas. Con esas dosis deberíamos cumplir con las 16.937 personas vacunadas cuyas dosis han superado los 90 días fijados previamente para la vacunación y la aplicación de la segunda dosis. El Plan de Vacunación funciona muy bien”.
En cuanto al regreso a clases presenciales en su totalidad luego del reseco de invierno, dijo que “El objetivo es la presencialidad”, aunque aclaró que se plantea “la bimodalidad como alternativa”. El impulso a la Ley de la Jornada Digital extendida es “porque entendemos que la bimodalidad y la virtualidad llegó para quedarse”, aseguró y recalcó que se trabará sobre nuevas plataformas, de especialización, para capacitación docente, de contenidos y para estudiantes.
“Estamos con mucha preocupación porque perdimos parte de la matrícula escolar- secundario. Perdimos continuidad pedagógica en determinados tipos de componentes sociales que cuesta recuperar sustantivamente. La pandemia nos ha afectado en calidad educativa, por lo tanto, recuperar el tiempo perdido va a ser una asignatura pendiente y un problema que debemos resolver”, afirmó.
